作為全球最具創(chuàng)新性的研究者之一，拉希德•蘇麥拉教授（Rashid Sumaila）致力于研究海洋和海洋生物的未來，并因此榮獲了2017年度沃爾沃環(huán)境獎。同時，他還是一位經(jīng)濟學家，在質(zhì)疑傳統(tǒng)海洋治理方式的同時提出了新的見解，例如保護公海并將其作為全世界的“漁礁”。
拉希德教授是加拿大不列顛哥倫比亞大學海洋和漁業(yè)研究所漁業(yè)經(jīng)濟研究學科的主任。該研究所的科學家們通過多年的數(shù)據(jù)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，盡管世界各地的捕魚船隊加大捕撈力度，但是全球范圍的漁獲量已經(jīng)停止增長，而且正在逐漸減少。
“根據(jù)來自全球漁民的報告，有明確的科學證據(jù)表明，我們現(xiàn)在正在過度捕撈，資源在日益耗竭。”拉希德教授說。
占地球表面面積70%的海洋，曾經(jīng)被看作是可以被人類利用的無限資源。但是現(xiàn)在，海洋也承受著巨大的壓力。全球每年漁業(yè)的捕撈量，包括合法和非法捕撈，約為1.3億噸。這筆巨大的業(yè)務每年可帶來約5,000億美元的經(jīng)濟影響，同時為數(shù)十億人提供必需的蛋白質(zhì)和上千萬個工作崗位。隨著全球漁獲量的減少，漁業(yè)和食品安全都受到了威脅。
拉希德教授的研究涵蓋了未來海洋健康的方方面面，包括過度捕撈、石油外溢、塑料污染、海洋酸化和氣候變化等。同時他還提出了管理海洋生物圈的解決方案，其中一項建議是禁止在公海進行商業(yè)性捕魚。
海岸線之外的專屬經(jīng)濟區(qū)通常由個別國家守衛(wèi)和監(jiān)測。但是公海覆蓋了世界上三分之二的海洋，是全球居民共有的，這意味著公海區(qū)域?qū)⒑翢o防備地面臨爭奪。
拉希德教授建議全面禁止在公海捕魚，這一想法最初被認為是完全不切實際的。然而現(xiàn)在情況已經(jīng)不同了，第一個公海海洋保護區(qū)南極洲羅斯海將于2017年12月1日開始生效。拉希德教授已經(jīng)收到多家組織機構(gòu)的演講邀請，包括聯(lián)合國、全球海洋委員會和美國科學促進協(xié)會等。
“如果我們保護公海，就會建立魚類可以藏身和生長的區(qū)域。之后，這些魚又可以在各國的經(jīng)濟區(qū)繁殖生長。這不僅會提高海洋生物的多樣性，而且還會提高經(jīng)濟性。”拉希德教授說。
拉希德教授的另一個研究方向是對捕魚船隊的補貼。他發(fā)現(xiàn)實施補貼弊大于利，而且是造成過度捕撈的原因之一。通過計算，他和其他研究者認為有必要在全球范圍大幅度削減捕魚船隊的數(shù)量。
“科學表明，這是我們需要做的。如果想重建海洋生態(tài)，就需要先收緊漁業(yè)。只有我們給予魚類資源再次增長的機會，我們才可以重新開始捕更多的魚、為全球人類提供健康的動物蛋白。說海洋是我們的生命一點也不夸張：海洋需要保護，我們?nèi)绾螌ΥＱ髸䦟θ祟惖慕袷篮秃蟠a(chǎn)生深遠影響。”
沃爾沃環(huán)境獎基金評委會贊揚拉希德教授說：“拉希德教授是世界上最具創(chuàng)新性的海洋未來研究者之一, 他充分考慮社會和經(jīng)濟兩個維度，并結(jié)合生態(tài)學、法律、漁業(yè)科學和傳統(tǒng)知識, 為創(chuàng)建可持續(xù)漁業(yè)開辟了新的途徑。作為一位卓有成效的跨學科研究者，他解決了全球21世紀最復雜的可持續(xù)發(fā)展難題之一。”
不列顛哥倫比亞大學的校長桑塔•奧諾教授（Santa Ono）評價拉希德教授說：“我們?yōu)槔５陆淌诟械椒浅ｒ湴�。他的研究成果已�?jīng)被廣泛引用。不僅如此， 他還能夠讓科學走進生活，讓每個人，從兒童、外行到專家，都對可持續(xù)發(fā)展、氣候變化和漁業(yè)經(jīng)濟產(chǎn)生興趣，已經(jīng)成為這一領域的先驅(qū)。”
